（9月23日讯）由马来西亚华校董事联合会总会（董总）主催，中国华东师范大学主办，马六甲培风中学协办之《2025年马来西亚华文独中高中数学教师工作坊》于本月19日至20日在培风中学怀萱堂举行，本次工作坊获得来自东马、西马、北马、南马26所独中共83位数学教师的参与。
出席开幕仪式嘉宾有董总副主席杨才国先生、中国华东师范大学教师教育学院院长代蕊华教授、华东师范大学国际合作与交流处副处长周勇副教授、华东师范大学教师教育学院办公室主任倪子然女士、华东师范大学国际合作与交流处处长助理何所思女士、培风中学校长黄雪莱校长及陈新宏教务副校长、授课讲师华东师范大学数学科学学院副教授朱雁博士、上海科技大学附属学校曾国光校长、上海市民办桃李园实验学校李莉校长及上海尚德实验学校数学学科主任谢敏老师。
杨才国先生：持续维持合作关系，提升教师的专业成长
董总副主席杨才国先生于开幕致词中，感谢华东师范大学及上海一线名校对本次工作坊的鼎力支持。他指出，华东师范大学不远千里再次前来举办数学工作坊，共同分享优质师资力量。除了引入先进的教学理念与方法，也为教师之间的互动与交流提供了宝贵的平台。他强调，华东师范大学与董总长期以来的合作，已在多个教师发展与培训项目中取得了显著成效，不仅为全马独中教育注入了新的活力，也为培养更多优秀的教育人才打下了坚实的基础。
代蕊华教授：透过交流合作提升教学质量
华东师范大学教师教育学院院长代蕊华教授在致词时指出，华东师范大学与董总及培风中学的合作关系已持续多年，共同开展了多项教育与教师培训项目。继去年的《马来西亚华文独中初中数学教师工作坊》后，今年则进一步过大至高中阶段。代教授表示，本次工作坊邀请了四位经验丰富的数学导师，通过分享中国基础教育在数学教学方面的宝贵经验，期望能够为马来西亚的数学教师提供新的教学视角与方法，提升整体教育质量。
黄雪莱校长：透过学科交流，促进各校之间的交流
培风中学校长黄雪莱在致词时表示，数学和理科教育在中国有成熟的教学体系与发展。本次工作坊能够邀请到中国的学者前来授课，机会难得。校长期许未来能持续拓展跨国合作，开设更多学科课程，促进全国独中教师的专业交流与合作，从而进一步提升独中教育的整体水平。本次高中数学工作坊是在去年初中数学工作坊成功举办的基础上，由培风中学、华师大及董总三方再次携手合作开展的重要项目。对此，黄校长期望在这一良好基础上，未来能汇聚更多优质的资源与支持。
周勇副教授：未来继续加强合作，进一步推动区域教育发展
华东师范大学国际合作与交流处副处长周勇副教授指出，本次工作坊不仅是一次学术与教学的深度交流，更是中马两国基础教育领域携手合作、共同进步的重要体现。通过与马来西亚数学教师的互动，上海专家们也对本地课程设置、教学方法及学生学习特点有了更全面的认识，这对于推动教育理念的双向交流具有积极意义。未来，华师大将进一步深化与马来西亚教育机构的合作，进一步推动区域教育发展，共同培养具有国际视野和本土责任感的教育工作者。此外，周副教授亦透露计划于明年在马来西亚举办数学夏令营，以藉此发掘和培养具备潜力的数学竞赛人才，进一步提升学生在国际数学竞赛中的综合能力与竞争力。
提升教学质量与教师素养·从实践中探索命题设计
随着人工智能时代的来临，而这些技术的核心都离不开数学——线性代数、微积分及概率统计。面对这样的时代变革，数学教育工作者不仅肩负传授数学知识的任务，更要培养学生的数学核心素养，让他们具备在 AI 时代独立思考、创新解决问题的能力。因此，本次工作坊以《核心素养 · 教学创新 · 命题实践》为主题，着重提升教师素养与命题设计能力，帮助教师通过更生动的方法授课，提高学生学习兴趣与课堂参与度，从而更有效地评估学生的学科素养与能力。
导师分享：
朱雁副教授：心与心的连接，教育的跨越之旅
华东师范大学数学科学学院副教授朱雁博士指出，这是她第二次来到马六甲。她表示，初次来访是学术探索的起点，此次重返，则更深刻地感受到教育交流所蕴含的温度与力量。朱博士透露，在本次工作坊中，老师们展现出高度投入与真诚学习态度，课上积极互动，课后热情交流，体现了强烈的专业成长意愿。此外，她亦感谢主办方在学术与文化层面的安排，使讲师团队更深入了解本地教育语境，从而提升了交流的针对性与实效性。他认为，这种深度互动不仅是理念的传播，更是教育工作者之间心与心的连接。
曾国光校长：一段跨文化教育交流与充满温度的深刻经历
上海科技大学附属学校校长曾国光则特别提到，学员们展现出的学习态度令人印象深刻。课堂上，他们专注聆听、认真记录，积极提问；课后更围绕教学难点主动交流，表现出强烈的求知欲和专业精神，令人深受感动。他表示，这不仅是一场教学与理念的分享，更是一段跨越文化教育交流中充满温度与热诚的深刻经历，充分体现了教育合作的价值与意义。
李莉校长：教育因热爱而精彩，这是推动教育事业的关键动力
上海市民办桃李园实验学校校长李莉对培训期间，教师们在探讨数学教学及中国数学教育的相关问题所展现的热情与专业精神表示高度赞赏。李校长认为，此次培训结合了四个专题，从数学教育的宏观规划、教学标准、核心素养及实施策略等方面进行了分享和交流，既提升了教师教学能力，也为教师们搭建了宝贵的交流平台。李校长强调：“教育因热爱而精彩，教师们的不断学习和成长，是推动教育事业持续发展的关键动力。”
谢敏老师：感怀中马教育共情，收获专业成长新思
上海尚德实验学校数学学科主任谢敏老师表示，在与马来西亚教育伙伴的深入研讨中，让她对当地教师严谨细致的教育态度表示钦佩，同时也欣喜地发现双方在育人理念上有着诸多共鸣。在校园走访过程中，谢老师感受到中马教育文化的互补与融合。双方在关注学生核心素养方面方向一致，在教学创新探索上相互启发，这充分体现了教育无界的共情力量。